В настоящее время большое значение уделяется привлечению школьников старших классов к профессиональной ориентации. Особенного внимания требуют профессии педагогической направленности. Для того, чтобы обучающиеся не просто узнали о значимости профессии учителя, а захотели попробовать себя в педагогической деятельности, необходимо проводить комплексную работу по формированию педагогических знаний у обучающихся, наглядно демонстрировать на примере работу учителей разных специальностей, организовать практическое применение умений и навыков обучающихся.
Профильный психолого-педагогический класс (ППК) – объединение обучающихся образовательной организации, характерологическими признаками которого являются:
-
профилирование обучения за счет включения в учебный план предметов психолого-педагогической и гуманитарной направленности;
-
обеспечение деятельностного подхода в обучении на основе активного освоения и использования школьниками элементов педагогических технологий;
-
наличие отлаженной структуры взаимодействия с организациями образования и другими социальными партнерами.
Министерство просвещения Российской Федерации в рамках реализации национального проекта «Образование» поддерживает создание психолого-педагогических классов.
На официальном сайте ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» создан и постоянно обновляется раздел «Психолого-педагогические классы». Ссылка
Психолого-педагогический класс рассматривается как важный элемент системы непрерывного педагогического образования, механизм выявления и поддержки педагогически одаренных обучающихся для получения педагогического образования, образовательная среда для реализации исследовательских, образовательных, социальных проектов.
Открытие психолого-педагогических классов - это:
-
развитие системы выявления и поддержки одаренных детей;
-
увеличение охвата детей дополнительным образованием социально-гуманитарной направленности;
-
расширение доступа школьников к кадровым ресурсам и инфраструктуре организаций среднего профессионального и высшего педагогического образования;
-
создание условий для преодоления дефицита педагогических кадров;
-
повышение престижа педагогической профессии.
Профильный психолого-педагогический класс в нашей школе открылся 01.09.2022г.
Цель педклассов: создать систему непрерывной специализированной подготовки в старших классах общеобразовательных организаций, ориентированную на продолжение образования в ССУЗах и ВУЗах педагогического профиля.
Открывая психолого-педагогический класс, мы ставим перед собой следующие задачи:
- получение обучающимися первичных психолого-педагогических знаний и навыков;
- формирование и развитие у обучающихся дисциплинированности, добросовестного отношения к учебе, стремления к овладению профессией педагога и воспитание любви к педагогической деятельности;
- развитие у обучающихся высоких морально-психологических, деловых и организаторских качеств;
- обеспечение интеллектуального, культурного, нравственного развития обучающихся;
- подготовка обучающихся в педклассах, к поступлению в средние и высшие педагогические образовательные учреждения.
Документы
1) Концепция
2) Дорожная карта по развитию ППК
3) КОНЦЕПЦИЯ профильных психолого - педагогических классов
4) Организация деятельности ППК
5) Соглашение